在物欲横流的今天，培育和践行社会主义核心价值观，是全党和全民急迫而艰巨的任务。我们祖国大家庭，是千千万万个小家庭组成的。为完成这个任务，每一个家庭都必须肩负一份责任。一种优良的家风，就是孩子成长的优质土壤；一个称职的家长，就是孩子健康成长的导师。家风和家长就是铸就孩子的模范。

所谓“模范”，就是工人们常说的铸造翻砂用的模子，“范”也是模子，以后才引申出“英雄模范”的概念。什么样的模子，生产出什么样的产品，而什么样的家风、什么样的家长，也注定了孩子成长的基因。我们的儿女，都已过了不惑之年，有了自己的孩子，小孙子已经上初二，儿孙都还没走样，可见“模范”之重要。儿子说“爸妈教子有方，但有缺点。”回想起来，可谓一语中的，有成功的经验，也有后悔莫及的教训。

我们老夫妻，生在旧社会，长在红旗下，吃过旧社会的苦，也经历过解放后的艰难岁月。我们大学毕业后，留在大学教书。所以，我们的家风，自然具备两大特点，一是教师生活清苦，二是我们有繁重的教学科研任务，必须敬业工作。我们要工作，他们必须保持安静，就只好在一旁安静学习，家里充盈着的是工作、读书、学习的氛围，孩子从小就养成了读书好学的习惯。儿子晚上不肯早睡，在台灯上盖上小棉袄看书，把棉袄烧了个大窟窿，初中没毕业，把我们家的藏书，四大古典名著、古文观止之类，都看了个遍；在生活上，我们两人常常给他们忆苦思甜，讲怎样饿肚子，怎样吃忆苦饭；我们的工资要供四个人的花销，还有养老负担，往往到月底，还有一个星期，一家四口只有五块钱，于是只好搜集家里的破烂去卖，四个人一起搜集、一起去卖，二两肉五分钱的黄酱，可以吃一个星期，孩子们总是高高兴兴，从不叫苦。我女儿从美国回来探亲，还同妈妈一起去卖破烂，女儿也没觉得丢脸，还调侃说“我们这卖破烂的，规格够高的，一个大学教授，一个留洋博士！”上世纪八十年代初，我出国工作，孩子妈的学校离家很远，每天早出晚归，刚九岁的女儿，就学会了做饭，比她大五六岁的哥，在一旁当帮手。第一次炒青椒，放了过量酱油，炒糊了，品相难看，更不好吃，两个孩子没等妈妈回家，就偷偷吃了个精光。每次买蜂窝煤，两个孩子都抢着帮妈妈搬，后来又帮我们把煤气罐扛上六楼。从小就养成了吃苦耐劳，独立自立的品格。

我们从不在儿女面前回避过日子的艰难。生活的拮据、工作和人际交往中的烦恼，都向他们诉说。他们出生在“文革”后期，没有亲身经历，但“文革”余风犹劲，是是非非，也时常让我们心悸，孩子一天天长大，也能感受到父母情绪的起落，不像现在电视剧中常说的那样“这是大人的事，你们不懂”，而是一五一十地给他们讲述，让他们一同经历，一起承受，感知父母生活的艰辛和养育他们的不易。无形中，我们在孩子心中竖起了一根标杆，在点点滴滴的世事中，从父母品德和践行中，体验立身处世的原则，鉴别是非、善恶、美丑，潜移默化，细雨润物，孕育着孩子正直、善良、诚实、明事理、懂礼仪、重情义、守纪律的人格品行。

我们对孩子的要求很严。读完一本课外书，要写读书笔记；女儿初中时写作文，晚上11 点了，她妈妈看了仍不满意，竟然撕了，要女儿重写，女儿只能哭着继续写。儿子不爱学英语，要他大声朗读，没有三两声，又悄无声息。那时，我们年轻气盛，儿子为学习，没少挨打，一个晚上，我竟然用皮带把他的脑袋打破了，一时鲜血直流。他们交小朋友，我们也管得很严，我们认为不好的小朋友来我家，我们总是把他们推出门外，弄得儿女伤心抹泪。我们的生硬粗暴行为，给孩子带来许多负面影响。女儿看见哥哥挨打，吓得直哭，变得胆小脆弱，她现在虽是博士，在美国大学教书，科研很有成就，在学术界也有一定影响，但仍然时时感到不自信；儿子经常挨打，在心灵上跟父母变得很疏远，当父母面表现得十分顺从，背地里“我行我素”。他成人后，公然对我们说“孝顺父母，孝我可以做到，顺我做不到”。他的婚姻、工作，我们都曾强力干预过，当面从不顶嘴，从不辩白，转身他照做他的。直到几年前，我儿子才对我们说，他现在才能同我们平等对话。父母的粗暴固执，强行为孩子框定生活轨迹，给孩子造成身心伤害，为他们的人格塑造留下抹不去的阴影和缺陷。

　我们的儿子大学毕业后从商，现在有自己的一家小公司，儿媳是大学的老师，我们孙子的生活条件和生活环境，跟他的父母相比，有相同之处，也有了很大变化。老师家庭重学习的氛围和看重对孩子的道德教育没变。但儿子吸取了我们养育他们兄妹的教训，从来不生硬粗暴对待孩子，更不打孩子，对孩子比较宽容和民主，尊重孩子的兴趣爱好，给孩子以相对宽松的成长环境。我儿子从小就很聪明，他小时候偷看的古文古诗，几乎过目不忘，现在还能整篇整段地背诵下来。孙子一天天长大，我儿子有空就陪他玩，给他讲历史故事，教他背古诗文，所以孙子从小学到初中，文史就是他的特长和爱好，而传统文化和传统道德也浸润着孩子的心灵。物质生活上，大多数家庭都富裕起来了，没有了对新世纪的孩子进行忆苦思甜教育的环境和条件，在我们眼里，我的儿女，也在走着现在大多数独生子父母的路子，比如婴儿哺育，放着大好的母乳和国产鲜奶不用，非要吃国外进口的奶粉；不让孩子参加劳动，不让孩子做家务，不注意培养孩子的责任感，等等。现在有一句似是而非但流行很广的话：“作父母的再苦。也不能委屈了孩子”，他们对孩子的爱就是用钱去满足孩子在物质上无休无止的欲求，他们的大爱，大得无边无际，大得没有是非，没有底线，只有给予，没有要求。所幸的是，我们的儿子儿媳，还比较清醒。在物质上，孙子的合理需求，他们尽量满足；非分的要求，则决不支持。社会上现在盛行攀比之风，春季开学，孩子们纷纷晒自己的压岁钱，他们从来不给孩子压岁钱；有时孩子放学回来会对父母说，某同学有了iPaD，某同学有了新手机，我儿子会对他说，我们没钱买，等你自己挣了钱自己买。久而久之，孩子也养成了不羡慕虚荣、不乱花钱的好习惯。孙子在这样的家庭中长大，健康，善良，阳光，学习也不错，朋友的孩子花了几十万择校，他不花父母一分钱，自己考上了人大附。

时代在进步，育儿经也在变，但有一点是不变的，就是家风和家长对孩子成长的“模范”作用。

作者：杨廷治　对外经济贸易大学中文学院退休教师，副教授